GRAMÁTICA ESPAÑOLA: Código ortográfico I

USO DE LAS MAYÚSCULAS 

Se escriben con letra inicial mayúscula: 

- Los nombres propios, ya sean de animales o personas, lugares geográficos u otros particulares. 

- Después de un punto (.) se inicia con la letra mayúscula.

- La inicial de cualquier escrito.

- Los títulos y tratamientos de cortesía. 

- Los nombres de establecimientos o instituciones.

- En las cartas, las palabras siguientes de "Querido señor mío" o "Muy estimado amigo".

- Los números romanos

- La primera palabra en una cita textual. 

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Los signos por lo general se utilizan para distanciar algunas partes del discurso escrito, es decir son las pausas del discurso oral. A través de los signos se puede apreciar el verdadero concepto que se quiere transmitir, y la manea correcta de usarlos depende de la adecuada interpretación semántica que se le da. 

Los signos son: coma, punto y coma, punto, dos puntos, y puntos suspensivos. 

Coma

Señala una pausa breve, esto se puede apreciar a continuación:

                El mar no tiene forma predeterminada; desasosegada, calmada, tormentosa, con oleajes grandes,                  azul, celeste, verde claro u oscuro. 

En la enumeración de dichas cualidades del mar, siempre ocurren las pequeñas pausas que brinda la coma.

Síndeton

 Siempre que los últimos componentes de una serie se encuentran unidas por las conjunciones coordinantes 'y' u 'o', a la serie se le nombra sindética y síndenton a la imagen retórica.

Polisíndeton

Cada vez que las conjunciones 'y' u 'o' están repetidas entre los elementos de la seria, la figura es denominada polisíndeton. 

Asíndeton 

Los componentes de la serie no se encuentran conectados por signos lingüísticos, mas bien por yuxtaposición, o sea, por comas. Esta figura es denominada asíndeton. 

Aposición

Cuando el núcleo de la construcción lingüística pasa a ser la aposición y viceversa. Es decir, ocurre un cambio de función. Ejemplos: 

                      Jorge sorprendió a José, el portero. 

- José y el portero son la misma persona.

- Si se cambia el núcleo por la aposición sería; el portero, José. 

El uso de la coma:

-El encargado del comedor, Lalo Landa, era un señor alegre, tranquilo, amigable, humilde. 

-Antonieta, mi hermana, residía junto con nuestros padres. 

En los ejemplos vistos se puede apreciar que la coma es usada para contener la aposición. 

-Mi padre es un doctor en el hospital del barrio; mi hermana, una enfermera del centro de Lima.

En el último ejemplo se ve que la coma reemplaza, la palabra 'es' que ya ha sido mencionada en la primera parte la oración. 

- Atiendan, señores, la explicación sobre el uso de los signos lingüísticos

En este ejemplo donde la palabra 'señores' va entre las comas se conoce como "vocativos", son por los cuales se hacen mención al interlocutor o a la persona que va dirigida el mensaje. Otros ejemplos de lo mismo:

- Amigos, vamos a estudiar. 

- No sé si podré ir, hermana mía. 

Entonces los vocativos siempre van entre comas.

-Almerco no quiso ir, volvió el cuerpo, metió la cabeza entre los brazos y regreso.

En dicho ejemplo las comas también separan los verbos que tienen por único sujeto a Almerco.

Punto y Coma

Este signo señala una pausa más amplia de la que indica la coma y un poco menor de la que señala el punto. También puede ser reemplazado en algunas ocasiones por la coma o punto.

-De la sala proviene una luz; de la cochera un sonido molesto de guitarra.

En ese ejemplo el punto y coma divide dos proposiciones dentro de una sola oración.

El punto y coma es usada con antelación de la conjunciones: mas, aunque, sin embargo, pero, etc., esto siempre, señalando una gran pausa.


Punto

Dicho signo indica una pausa amplia, mayor que las de las comas y punto y coma. Ejemplos:

-Le dijeron a Ud. que el Sr. iba a llegar tarde. Mas nunca les prestó atención, así que la señorita será la que lo guíe.


Dos puntos

-Se fue anteayer e hizo lo de siempre: comer, jugar y dormir.

En lo mostrado después de los dos puntos se explica la frase anterior, es decir, explica las acciones.

-Parece que se oyó algo familiar para los soldados: el estallar de una bomba.

Los dos puntos se utilizan al momento de separar las expresiones que describen, explican, o comprueban cierta parte de la oración. También después de los dos puntos se coloca textualmente lo que se haya dicho. Por ejemplo:

- Dijo al salir de la cárcel:
   -Adiós, tontos.

También se utiliza después de palabras como: decreta, resuelve, informa, certifica, etcétera.


Puntos suspensivos

Éstos, señalan interrupción en lo que se dice.

-Cierto que yo apuñalé a ese hombre; sin embargo, juro que no seré más agresivo...